« Filles – Garçons » Evère 2021 / 22
Ces différences qui nous rassemblent …
Le projet impliquait les enfants d’une classe de 5+ Primaire et d’une classe de 6* Primaire de l’école Marie Popelin, à Evere.
Le projet « Filles, garçons » : ces différences qui nous rassemblent avait pour but de donner la parole aux enfants en offrant un espace d’échange, de questionnement et de débat autour de la thématique de l’égalité de genre, en interrogeant leurs propres vécus, leurs propres questionnements, leurs propres réflexions.
Afin de mettre en forme l’expression collective et plurielle des enfants, nous réalisé un film avec les élèves.
Un film qui tente de refléter ce que nous offre la richesse des différences, un film multiple dans ses formes artistiques et qui pose des questions sans imposer de réponses. Ce film est constitué de plusieurs séquences créées par les élèves et témoigne de la réflexion menée sur le sujet de l’égalité filles-garçons.
Nous avons utilisé des mediums artistiques tels que le dessin, le théâtre, l’écriture, le jeu d’ombre, le stop-motion afin de traduire de manière créative les échanges d’idées, témoignages, réflexions individuelles et collectives. Ces différentes productions créatives ont été documentées et filmées afin de les regrouper dans un montage vidéo.
Le projet s’est déroulé sur 16 ateliers par classe (32 ateliers pour les deux classes) de 2 heures chacun, entre septembre 2021 et mai 2022.
L’équipe d’animateurs.trices était constituée de : Fabrice Imbert, Pauline Richon, Charlotte Mousset.
Le projet était également encadré par les enseignants des deux classes de de l’école Marie Popelin :
- Elliot Appa ( 6*- Primaire) ;
- Marie Hennaux ( 5*- Primaire);
Ce projet a suscité le partenariat de l’école Marie Popelin, ainsi que du Centre d’Expertise et de Ressource pour l’Enfance (CERE)